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    <title>Lengua castellana y Literatura - Lengua</title>
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    <description>              Para superar la Selectividad</description>
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    <pubDate>Wed, 12 Sep 2012 16:02:55 GMT</pubDate>

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        <title>RSS: Lengua castellana y Literatura - Lengua -               Para superar la Selectividad</title>
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    <title>Análisis sintáctico. Oraciones propuestas con soluciones.</title>
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    <author>nospam@example.com (Alberto Juan)</author>
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    &lt;img vspace=&quot;5&quot; hspace=&quot;8&quot; align=&quot;left&quot; src=&quot;http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/da792b16-4401-4197-9319-48a3a3b32121/sintaxis/teoria/sintaxis.jpg&quot; alt=&quot;Sintaxis&quot; style=&quot;width: 120px; height: 80px; &quot; /&gt;Se pueden consultar todas las oraciones propuestas en la Cuestión 4b de las Pruebas de Acceso desde el curso 1999/2000 hasta la prueba modelo de este curso 2011/2012. En algunos casos, [se irán ampliando], se incluyen las soluciones al análisis. Como se podrá comprobar, no hay total homogeneidad en las presentación gráfica de las soluciones, porque corresponden a planteamientos y soluciones que he ido modificando con el paso del tiempo, siempre para tratar de buscar la forma más satisfactoria desde el punto de vista didáctico. En otra entrada se puede encontrar &lt;a href=&quot;http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/blog/index.php?/archives/9-El-analisis-sintactico.-Una-propuesta-grafica..html&quot;&gt;una propuesta sobre este tema&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/blog/index.php?/archives/1-Analisis-sintactico.-Oraciones-propuestas-con-soluciones..html#extended&quot;&gt;Continua leyendo &quot;Análisis sintáctico. Oraciones propuestas con soluciones.&quot;&lt;/a&gt;
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    <pubDate>Fri,  7 Sep 2012 09:15:00 +0200</pubDate>
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    <title>El español de América</title>
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            <category>Lengua</category>
    
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    <author>nospam@example.com (Alberto Juan)</author>
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    &lt;div&gt; 
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/da792b16-4401-4197-9319-48a3a3b32121/literatura/images/tirano_banderas.jpg&quot; alt=&quot;Portada de Tirano Banderas&quot; align=&quot;left&quot; vspace=&quot;9&quot; /&gt; &lt;/p&gt; 
&lt;div style=&quot;text-align: center; &quot;&gt;&lt;strong&gt;I&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;Filomeno Cuevas, criollo ranchero, había dispuesto para aquella noche armar a sus peonadas con los fusiles ocultos en un manigual, y las glebas de indios, en difusas líneas, avanzaban por los esteros de Ticomaipú. Luna clara, nocturnos horizontes profundos de susurros y ecos.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div style=&quot;text-align: center; &quot;&gt;&lt;strong&gt;II&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;Saliendo a Jarote Quemado con una tropilla de mayorales, arrendó su montura el patrón, y ala luz de una linterna pasó lista:&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—Manuel Romero.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—¡Presente!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—Acércate. No más que recomendarte precaución con ponerte briago. La primera campanada de las doce será la señal. Llevas sobre ti la responsabilidad de muchas vidas, y no te digo más. Dame la mano.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—Mi jefesito, en estas bolucas somos baqueanos.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;El patrón repasó el listín:&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—Benito San Juan.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—¡Presente!&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—¿Chino Viejo te habrá puesto al tanto de tu consigna?&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;&lt;em&gt;—Chino Viejo no más me ha significado meterme con alguna caballada por los rumbos de la feria y tirarlo todo patas al aire. Soltar algún balazo y no dejar títere sano. La consigna no aparenta mayores dificultades.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; 
&lt;p style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;#160;Ramón María del Valle-Inclán. &lt;em&gt;Tirano Banderas&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;EL ESPAÑOL DE AMÉRICA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;/div&gt; 
&lt;div&gt;Valle-Inclán, en una carta al mexicano &lt;a href=&quot;http://cvc.cervantes.es/literatura/escritores/a_reyes/default.htm&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Alfonso Reyes&quot;&gt;Alfonso Reyes&lt;/a&gt;&amp;#160;en 1923&amp;#160;, reconocía que su &amp;quot;Tirano Banderas&amp;quot; era «una suma de todos los países de lengua española, desde el modo lépero al modo gaucho». Como reconoce en su prólogo a la novela Darío Villanueva, Valle no escribe en castellano, ni en español, sino en &amp;quot;una koiné hispánica de inabarcables fronteras, que van desde California a la Patagonia&amp;quot;. Esa unidad que ya detectó Valle sigue hoy presente a pesar de toda la diversidad de acentos.&lt;/div&gt; &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/blog/index.php?/archives/17-El-espanol-de-America.html#extended&quot;&gt;Continua leyendo &quot;El español de América&quot;&lt;/a&gt;
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    <pubDate>Thu, 31 May 2012 23:26:18 +0200</pubDate>
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    <title>El análisis sintáctico. Una propuesta gráfica.</title>
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            <category>Lengua</category>
    
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    <author>nospam@example.com (Alberto Juan)</author>
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    &lt;p&gt; &lt;img vspace=&quot;5&quot; hspace=&quot;8&quot; align=&quot;left&quot; style=&quot;width: 120px; height: 80px; &quot; alt=&quot;Sintaxis&quot; src=&quot;http://www.educa2.madrid.org/cms_tools/files/da792b16-4401-4197-9319-48a3a3b32121/sintaxis/teoria/sintaxis.jpg&quot; /&gt; &lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;La sintaxis queda reducida en la práctica docente a un esquema gráfico que pretende reflejar las relaciones sintácticas. Raras veces los libros de texto muestran un modelo de representación, o lo hacen de una forma tan escueta y sucinta que resulta imposible aplicar en el aula. De esta forma, nosotros, los profesores y profesoras, hemos hecho de nuestra capa un sayo: imponemos nuestro modelo porque creemos que es el más acertado, olvidando a veces que la forma de representación también comunica, y de una forma tremendamente efectiva.&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/blog/index.php?/archives/9-El-analisis-sintactico.-Una-propuesta-grafica..html#extended&quot;&gt;Continua leyendo &quot;El análisis sintáctico. Una propuesta gráfica.&quot;&lt;/a&gt;
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    <pubDate>Sun, 21 Nov 2010 11:19:31 +0100</pubDate>
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